Music mind Games (MMG)
är ett komplett och väl utarbetat undervisningsmaterial med över 300 samverkande spel för undervisning i musikteori och notläsning,
utvecklat av Michiko Yurko, USA. Materialet och metoden i Music Mind Games
gör musikteorin lätt att förstå och skapar glädje, både hos lärare och elever.
Tack vare en fostrande undervisningsfilosofi, systematiskt uppbyggt pedagogiskt koncept, sinnrikt material och tankestimulerande spel,
tycker eleverna att det är roligt och spännande med musikteori.
Materialet används för att hjälpa eleverna att lära sig
— det musikaliska alfabetet och intervallen
— solfège
— hur man placerar klaverna korrekt på notsystemen
— noternas namn i förhållande till olika klaver
— melodiska och harmoniska diktamen
— en rolig vokabulär som gör det lättare att förstå rytmer
— värdet av noterna och pausarna samt deras relation gentemot varandra
— att hålla en stadig puls när man läser rytmer
— att känna igen och läsa notgrupperingar
— roliga Blue Jello handtecken, hjälper eleven att lättare förstå och minnas hur man läser ut olika rytmer tonlägessång med Curwin's handtecken
— att ordna not- och paustecken efter längd och värde
— att klappa enkla och avancerade rytmer
— betydelsen av olika musiktecken, symboler och termer
— skalor
— treklanger och ackord
— hur notbilden förhåller sig i förhållande till instrumentet
Foto: Sven Sjögren
Bilden är från MMG-introduktionsdag för lärare i Västerås 2013.
